2017年在校党委、行政的领导下，在全体教师的配合支持下，围绕“两学一做”及转型发展的中心工作，努力进行学科建设、教学管理、科学研究、行政管理、人才培养，产学合作、创新创业等方面引领团队可持续发展。取得了一定的成绩，现总结如下：
一、加强政治学习，党性修养，树立牢固共产主义信念
深入学习十九大报告并能应用于工作与教学中。与人才培养工作相结合；与教学、科研管理工作相结合，不断提高自己的政治理论水平，提高思想政治素质，积极投入两学一做。认真学习相关的文件、学习资料、书藉，进行了反复的学习研究，撰写了学习心得，并对照要求查找问题并进行整改。能不断的加强党性修养，以党员的条件严格要求自己，以身作责，勤于职守，勇于担当，遵守党纪、国法和校纪校辉。
教书育人，做学生的良师益友给学生上党课，进行党的基本知识的传授，开设了《幸福人生》、《幸福女生》、《国学智慧与情商培培养》等专题讲座，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
二、廉政建设
能清廉做事，踏实为人。作为院支部纪检委员，参加了校纪检干部培训和党风廉政建设培训，并与上级签订了廉政建设责任书。本院教职工和我本人都能约束自己，本人和全院教职员工没有出现违纪现象。
在党总支的组织下，学习了党性党风党纪专项教育学习资料中的相关内容，参加了学校举办的“党性党风党纪教育专题讲座”。组织全系老师观看警民教育图片展，开展反腐倡廉大讨论，撰写反腐倡廉论文，做到警钟长鸣，时刻牢记“服务社会、服务师生、用好手中权、管好自己的人”的宗旨，以和谐促发展，以廉政护发展。坚持党政联谊会制度、坚持民主集中制原则、院重大事项集体讨论制度。
三、做好 “十三五”规划的编制工作，及新专业建设工作
按照学校要求，我院积极召开“十三五”规划编制讨论会，从专业建设、团队与师资建设、学科平台建设、实验室建设、实习基地建设和产学建设等方面展开讨论，广开言路，征求广大师生的意见，撰写了《bet365官方贴吧“十三五”发展规划》。
认真组织论证调研申报了电子商务本科专业，为了做好电商本科的专业建设，我院特邀请了省内各高校相关专家教授和企业高管，就电子商务本科专业人才方案的指导思想、目标定位、课程体系构建及分方向培养等进行了论证，对我院电子商务新增本科人才培养方案的制定有很大的指导意义。目前电子商务本科已招生两届学生，报到率较高。
四、做好校企融合，积极探索应用型大学转型发展模式
我校成功获批为河南省示范性应用技术类型本科院校，这意味着我校正式进入应用型大学转型发展的关键期。我与院主要领导积极探索，配合学校发展规划处做好转型工作，具体项目如下：
1、完成了富士康标准实习基本建设。招收第二期富士康专班。
2、积极与企业合作，圆满完成2017年的“双十一”活动。开展了“双十一”实战实习活动，锻炼了教师和学生的实操能力，提高了教师的教学水平，增强了学生的实践经验，为走向社会打下良好的基础。
五、创新开展“双创”工作
成立双创办公室，我与院相关领导教师四处考察学习，学习考察创业学院的设立及校企合作、创业教育、实践教学等相关事宜。在成功创立三剑客创业吧，雪阳工作室等的基础上成功筹建bet365官方贴吧启航双创空间。自创建双创空间以来，制定并完善了bet365官方贴吧启航双创空间各项管理制度；组织学生团队路演，评审项目团队18项，通过14项，并推动这14个团队成功入住bet365官方贴吧启航双创空间；邀请专家、学者为大学生做创新创业宣讲活动4次。在示范校验收评估中得到了专家的高度评价。
六、推动全院教师开展科研教研工作
我院科研教研工作都取得了较大进步，认真分析我院“十二五”科研工作，特别是找出存在的问题，明方向组团队，上项目出成果。全院立项数、结项数、论文发表数、获专利数逐年增加，教师的科研能力、科研水平不断提高，科研氛围日益浓厚。组织举办各类学术讲座三十多场；获批河南省教育厅科技创新团队项目一项，教育部、国家级项目及横向项目都有突破；申报了省级科研平台一项，即纺织大数据关键技术工程实验室。全面完成了“十二五”科研目标任务，获学校科研工作先进集体。
七、组织教师参加学术交流与培训活动，加强师资队伍建设
全力打造双师型队伍建设，着力提升教师综合素质，加大支持力度，创造条件派出多名优秀骨干教师赴国内外开展学习培训与学术交流活动和下企业锻炼，大大开拓了教师视野，提高了业务素质。并克服人手少，任务重的困难，支持青年教师在职攻读博士学位，同时广纳英才，想尽各种办法引进人才，改善了师资结构。
八、个人教学科研工作
本人始终不忘初心，坚持为学生上课、教书育人。担任本专科的《纺织成本核算》、《ERP应用基础》、课程授课任务，为更好地帮助学生成长成才，利用业余时间为学生开设公选课《大学生礼仪修身》。作为学科带头人，能坚持做科研工作，申请并立项河南省政府决策招标课题一项，教育厅重点课题一项，指导青年教师申报教育厅科技创新团队一项，主持申报纺织大数据关键技术工程实验室省级科研平台一项，即纺织大数据关键技术工程实验室。
问题不足
1、学院二级管理经验不足，制度不够完善。
2、应用型大学理论学习与实践不够，需要进一步的学习与探索。
3、宏观实政、经济理论及领导科学学习需要加强。
